大家第二天走了幾十里山路，創(chuàng)二代領(lǐng)袖和家長(zhǎng)們分組看望了向家坪小學(xué)貧困孩子的家庭，送去了關(guān)愛(ài)和支持。準(zhǔn)備啟程返回住宿的學(xué)校，崎嶇陡峭的山路足足又走了五個(gè)多小時(shí)，最小的創(chuàng)二代孩子只有有五歲半，但大家一路鼓勵(lì)，相互支持，終于平安到達(dá)！

上兩圖

?這一家是有三個(gè)孩子，一個(gè)病癱的奶奶，全家就只有孩子他爸爸是健壯勞力外出打工，瘦弱的媽媽照顧一家老小，廚房間也開(kāi)著一張床鋪。太陽(yáng)可以在每個(gè)角度直射進(jìn)房間的，當(dāng)然他們更害怕的是下雨。?

和留守兒童家庭孩子的奶奶交流

大家開(kāi)始啟程返回向家坪小學(xué)。天氣依然炎熱

向家坪小學(xué)一年前還是一所破敗不堪的學(xué)校，一年時(shí)間里學(xué)校的變化得益于社會(huì)各界愛(ài)心人士的捐贈(zèng)，用于外墻的修繕。創(chuàng)二代孩子和家長(zhǎng)們住在十人一間的宿舍房間里，在這里竟然蚊香、蚊帳、紗窗、電風(fēng)扇都成了奢侈品，洗涮也只有冷水，好不容易用柴火燒一鍋熱水也不到每人兩瓢，但他們克服了一切困難，同時(shí)還愛(ài)上了沒(méi)有斷流的小溪，那兒成了他們80%人的澡堂和活動(dòng)場(chǎng)所！真正是全身心融入了大自然。

第三天是捐贈(zèng)儀式和孩子們授課支教，在沒(méi)有現(xiàn)代化微信和電話(huà)通知的情況下，僅僅是校長(zhǎng)分享的幾條消息以及走訪(fǎng)的學(xué)生們的奔走相告，全校156名學(xué)生有130多位早早就趕到了學(xué)校。

期間，舉行了萬(wàn)合夢(mèng)想小學(xué)授牌和首批愛(ài)心款捐贈(zèng)。其中有三個(gè)品學(xué)兼優(yōu)而家境特別貧寒的孩子得到了我們愛(ài)心家長(zhǎng)的長(zhǎng)期資助。許羅軒老師做了激勵(lì)人心，感人真摯的發(fā)言，，鼓舞孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)改變貧窮的命運(yùn)！捐贈(zèng)儀式上，愛(ài)心家長(zhǎng)和創(chuàng)二代領(lǐng)袖代表們作了發(fā)言，也代表所有捐贈(zèng)的愛(ài)心人士表達(dá)了心意。所有孩子都領(lǐng)到了嶄新的文具和書(shū)包，那一刻，喜悅和愛(ài)洋溢在每一個(gè)人的心間。。

山區(qū)孩子代表發(fā)言（上兩圖）

接下來(lái)是創(chuàng)二代小老師們支教授課的環(huán)節(jié)。我們的小老師們組成六個(gè)講師團(tuán)分別負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)各科目知識(shí)教學(xué)，平日里還是淘氣的學(xué)生，有點(diǎn)傲慢驕橫的小寶貝，家長(zhǎng)眼里長(zhǎng)不大沒(méi)主見(jiàn)的孩子，在那一刻，他們形成了有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有主見(jiàn)，有組織，守紀(jì)律的老師！加班備課，修改教案，有板有眼的教學(xué)，認(rèn)真的檢查，陪山區(qū)的孩子們玩游戲，而且，我們的小老師們還要組織班級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備并排練明天的活動(dòng)表演節(jié)目！

課間排練活動(dòng)節(jié)目

萬(wàn)合老師們與創(chuàng)二代家長(zhǎng)們?cè)诹硗獾膱?chǎng)地與學(xué)校孩子們分享

雖然頭一天才走完九個(gè)小時(shí)山路，很是疲勞，但在他們站上講臺(tái)的那一刻，面對(duì)自己責(zé)任的那一刻，他們是那么的認(rèn)真，投入，認(rèn)真講解，耐心輔導(dǎo)......讓所有家長(zhǎng)內(nèi)心震撼而感動(dòng)。這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這份愛(ài)心與用心，讓我們?yōu)樗械膭?chuàng)二代少年領(lǐng)袖點(diǎn)贊！

五歲半的小領(lǐng)袖陪同比他還大的孩子們一起學(xué)習(xí)，從未有過(guò)的認(rèn)真和嚴(yán)肅

看看山區(qū)孩子純真友善的笑臉吧

此次照片均來(lái)自手機(jī)拍照及微信分享照片，還有部分家長(zhǎng)和老師的貢獻(xiàn)。在此深表感謝！集錦三會(huì)看到孩子們?cè)诙潭虝r(shí)間策劃編排出來(lái)的活動(dòng)演出和他們的日記感言！敬請(qǐng)關(guān)注！